Eltern beteiligen, nicht überfordern! Schule aus Familienperspektive

In den Vorträgen und Diskussionen an diesem Tag wurde eindrucksvoll herausgearbeitet, dass das Ziel einer gelingenden Erziehungspartnerschaft, wie es im Schulgesetz und in der Landesverfassung vorgesehen ist, an den baden-württembergischen Schulen noch lange nicht im ausreichenden Maß gelebt wird.